智慧校园云平台

功能丰富,操作简单,一个微教育平台快速实现学校管理、教师管理、学生管理、家校沟通、对外宣传等功能,专为学校构建智慧校园

功能概述

和谐号微教育平台主要由学校自媒体平台、三网合一PC端网站、校园网络空间、家校互通平台、在线课堂、教务管理、招生报名系统,选修课管理系统、社团管理系统、校园0A系统,校园生活服务工具、校本资源库、在线组卷等内容模块构成,为学校拓展品牌宣传、提高管理效率、提升教师教学和学生学习效率、加强家长与学校有效沟通、优化教学评价方式提供工具。同时,通过打通微信端口为学校建设微信公众号、移动端学校微官网,提升学校信息化的统一管理服务,协助学校创建和谐智慧校园。借助微信平台帮助学校解决PC端时间、地点、设备、网络的限制,协助学校更方便地进行管理、沟通、品牌宣传。

价值分析

  • 对学校:


    通过微教育平台信息化建设,为学生、教师、家长提供一个无时空、无地域的沟通平台,加强学校与师生、家长的亲密性。通过对学校进行统一管理以及数据同步,提升学校的信息化水平,提高学校教学教务管理水平。校园信息化的建设也更好的宣传学校文化、风采,提升学校的对外的精神面貌。同时为学生、教师提供多方位的舞台学校自有数据的积累、资产的积累。提升学校校园信息化的整体水平、宣传树立学校品牌,提升学校影响力。
  • 对教师:


    通过教务管理系统,可以提升教师日常的教学工作效率,在线课堂和在线资源库可以帮助教师更高效的进行线上备课教学,减轻教师教学压力。通过手机微信端的开发,教师可以随时随地对自己的教学工作进行更进了解;微信强大功能可以帮助教师与家长之间保持沟通,更加方便于教师进行办公和教学工作的展开。同时为学校教师提供个性的个人空间,为教学、教研的分享提供窗口。
  • 对学生:


    三网合一的建设,提供了优质的学习资源、便捷的校园生活工具、培养学生先进的信息化意识,让学生毕业后在社会上更具竞争力;学生可以随时随地进行碎片化综合学习以及实时高效的师生沟通;学生空间的建设为学生提供个人展示的空间平台
  • 对家长:


    微教育平台三网合一的建设最直接的可以拉近家长与、学校、教师之间的沟通距离,家长能实时地与教师进行在线沟通,及时了解学校的动态、小孩在学校的学习、生活、成绩的相关情况,并且获取高质量的家庭教育知识,帮助家长积极参与学生的学习生活中,使家长和学校、学生沟通更加顺畅。

目标群体

  • 幼儿早教建设方案

    现状 :
    随着“赢在起跑线上”的观念不断演化,起跑线逐渐前移,早教市场越来越受到市场重视,可以称得上是“朝阳中的朝阳”,未来国内市场空间提升不可限量,但是竞争也越来越激烈。
    建设方案 :
    通过和谐号微教育平台信息化建设,为早教中心搭建学校自媒体平台、三网合一PC端网站、移动端学校微官网,极大提高早教中心的品牌影响力和市场竞争力。同时家校互通平台方便家长快速了解孩子在学校的情况和学习成绩,加强家长和学校的沟通。

  • 小初高中建设方案

    现状 :
    首先,随着教育行业的快速发展,学校许多管理问题凸显,校园内部管理效低下,教师的工作效率也差强人意。如何在教育信息化风口中实现智慧校园的建设,提高管理效率、提升教师教学和学生学习效率成为所有学校必须考虑的问题。其次,学校与家长的沟通太少,沟通手段落后,家长的沟通意识不强。
    建设方案 :
    通过和谐号微教育平台信息化建设,为小初高中搭建学校自媒体平台、三网合一PC端网站、移动端学校微官网,为学校拓展品牌宣传、提高管理效率、提升教师教学和学生学习效率、加强家长与学校有效沟通、优化教学评价方式提供工具。

  • 中高职大建设方案

    现状 :
    在“互联网+”新时代下,加强职业教育信息化建设,是提高职业院校教学、科研和行政管理水平,实现职业教育现代化的必由之路,职教信息化不应在只是简单的贴上一个标签,更要把建设落到实在。然而当前,很多中高职大的管理方式落后,他们很大程度依赖于人工,使信息的收集和管理比较困难,导致资源的整合和统一管理缺失,学校信息管理繁杂。其次,市场竞争激烈,部分职业院校生源不足。
    建设方案 :
    和谐号微教育平台信息化建设,基于教学、科研、管理、服务等各个领域,为高校提供整个校园相关的信息化、智能化服务。学校自媒体平台、三网合一PC端网站、移动端学校微官网的搭建为学校拓展品牌宣传、提高管理效率、提升教师教学和学生学习效率、加强家长与学校有效沟通、优化教学评价方式提供工具。

  • 培训机构建设方案

    现状 :
    近年来,教育培训行业呈旺盛增长态势,成为我国经济领域闪亮的新热点。在这样的环境下,教育培训机构如雨后春笋般出现在人们的生活中。很多人分明已经看到了商机,开始让培训机构走品牌建设的道路、规模化道路,而且培训市场经过多年来的发展,培训机构呈现了“巨头化”趋势,但随之而来的将是越来越多的中小培训机构被淘汰出局。当前,增强机构影响力,塑造机构品牌实力成为很多机构的当务之急。
    建设方案 :
    通过和谐号微教育平台信息化建设,为培训机构搭建学校自媒体平台、三网合一PC端网站、移动端学校微官网,增强机构影响力,拓展品牌宣传。

在线课堂主要包括在线学习、教学计划、视频资源上传,主要用于学校教学资源存储以及学生随时随地的在线点播学习提供软件平台,同时为学校提供海量的优质教学微课视频,为学校学生自主学习提供资源支撑。 在线课堂支持教师、管理员以课程章节为单位进行视频资源批量上传,管理员可以对视频资源进行审核、删除等操作;支持学生手机、PC 端在线观看教学视频及进行学习测评,教师可以根据教学进度对课前、课后学习进行有计划的管理和调控,可以统计查看学生学习进度及测评数据;

OKAY智慧课堂通过教师应用空间、学生移动学习终端、学校管理空间、家长手机客户端,实现优质教育资源共享,提供“时时能学、处处可学、人人皆学,终生可学”的智慧学习服务。 OKAY智慧课堂以学生学习支持服务系统为平台,以平板电脑为学习终端,在教师主导作用下充分发挥学生学习的积极性、主动性,进行泛在学习、高效学习。 平台具有“开放共享、交互协作、自主生成、动态评价”基本特征,通过基于数字化资源的互动课堂信息化解决,学生课堂延展性学习定制化解决,将数字化资源与课前准备、课堂教学、课后拓展和补偿学习无缝衔接,实现教与学过程与信息技术的深度融合。 借助平台提供的学生数据统计信息对学生的学习过程进行监控,跟踪学生的学习轨迹,利于教师精准的资源推送和实时的交流反馈,促进学生个性化学习和可持续学习。

对教师:为教师提供课前备课以及课堂互动的工具,帮助教师实行教学模式创新探索。标签化、颗粒化、体系化的教学数字化平台,为教师提供丰富的多媒体素材库,并提供针对性的资源智能推送服务,让教师备课更加方便、高效。

对学生:为学生提供自主学习内容和用用服务,实现“预习、上课、作业、复习”学习流程的全覆盖,碎片时间实现移动化学习,数字化资源精准推送、互动性学习及时反馈、智能化数据有效分析、错题本功能强化训练、学习记录跨终端实时同步,有效实现学生减负。

微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频。和谐号微课中心,整合全国教学资源,打造以视频、文字为主的学习平台。视频讲解精炼、重点突出,内容情景化,学生沉浸感强。视频清晰而小巧,声音清晰干净。

3D教学系统以3D教学资源为核心,3D多媒体教学设备为手,3D应用培训为指导,利用先进成熟的3D虚拟技术、3D显示技术、计算机技术、网络技术,通过科学合理的教学规范与完备通用的技术规范,将3D技术与教学相融合,为师生提供无与伦比的逼真学习情景环境,让学生主动参与到学习环境中,激发强烈求知欲,辅助老师高效教学。同时满足学校对硬件设备与教学方式多样化的需求,是学校创建3D智慧教室的首选。 3D教学系统具有提升课堂趣味性、互动性;将抽象事物具体化,增强学生理解力;将知识点全面展现,提高学生注意力、记忆力等优势。

3D学科课

3D学科课突破传统教学沟通模式,让学生主动探索学习领取,帮助学校解决复杂知识无法被简单传播的困扰,提升课堂的趣味性、学生学习的主动性。并且通过师生互动、生生互动和生境互动,充分调动学生的自主性,促进学生独立性和创新能力的发展,增强其自主意识、创新能力。


3D科普课

3D互动教学具有的可视化和可参与性,具有更加形象、更加容易引发学生关注和兴趣等优势。3D科普课让学生们以全新的方式学习,特别对于生物、地理、科学等特殊知识内容,有了3D内容的辅助,可以令教学讲解更为生动易懂,大大提高学生对信息的记忆时间。


3D安全课

与传统的2D视频相比,以3D显示技术为核心的3D安全教育课,能让画面立体起来,仿佛能引领学生走进3D安全事故现场,亲眼目睹事故发生时的震撼场景,以刺激学生深度学习各类安全知识,帮助学生在真正遇到类似安全情况时机智应对。


3D电影课

3D电影课能帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观及恋爱观。我们特此为学校提供专业的3D电影课教学培训,引导老师针对不同的学生问题,设置系统化的教学课程。

3D教学系统拥有 优质丰富的教学资源

  • 3D教学视频

    数量600+,涵盖了小学科学、中学学科、安全教育等资源,视频资源符合国家课程标准,与教材同步,已经国家相关部门严格审核。

  • 3D教学模型

    数量6000+,拥有科学、技术、工程、艺术、数学等模型。

  • 3D立体图片

    1000+。

3D教学系统软硬件相结合

软件:3D教学平台、3D视频课件专用加密软件、3D视频课件专用播放器
硬件:3D教学平板一体机(全高清,2D/3D自由切换)、3D主动系统(信号同步,超强发射功率)、3D眼睛(符合人工学,时尚,高通透)、3D眼镜消毒柜(大容量,紫外线消毒)

3D教学系统具体解决方案

3D智能平板一体机方案
特色:移动教学、不受光线影响、使用寿命长、2D/3D教学自由切换;
3D投影机方案
特色:双倍亮度、广视角,大画面、一键智能控制,易操作、2D/3D教学自由切换;
3D LED大屏方案
特色:超大荧屏,高亮度显示,沉浸感强;2D/3D显示自由切换、高分辨率,色彩丰富、广视角,长寿命
裸眼3D屏方案
特色:4K高分辨率屏幕、无需配戴眼镜、多视角。

直录播系统

便携式移动直录播系统、多视角智慧教室,以“内容”+“平台”+“终端”的载体实现效果最好的自有品牌传播,为学学校打造最专业的移动直播平台。

便携式移动直录播系统

十分钟安装开展直播活动,家长会培训会校友会......轻松驾驭QQ微信观看,家长、老师、学生在线互动;随时随地录制节目,微课、精品课、公开课,无门槛操作,1000G容量,自动录制,自动储存,视频自动剪切为半小时;学校自有APP直播平台,支持学校APP直播平台站点名称、Logo、域名自定义;支持学校微信服务号入口,体现学校自有品牌;直播视频高清流畅,华为20年经验工程师开发,视频采集质量高清达1080P,支持多终端接入;平台定期更新,统一升级,长期在线服务指导。

多视角智慧教室

功能:老师教学过程能够实现自动跟踪、智能切换;现场学生进行互动,能够实现自动检测;远程教室端的学生能够进行双向互动;线上的学生通过手机及PC端可以进行线上的互动。

实时直播:教师在直播教室讲课,通过网络方式广播出去,学生使用PC/手机/PAD终端通过网络接入进来,实现实时的在线课堂直播学习。

视频点播:教师把录制好的视频课件上传到资源共享平台,学生利用碎片化时间使用PC/手机/PAD终端通过网络接入进来,实现在线或离线缓存的点播学习。

课件学习:教师把录制好的课件(PPT、Word、PDF等格式)上传到资源共享平台,学生利用碎片化时间使用PC/手机/PAD终端通过网络接入进来,实现在线学习。

和谐号智慧走班教学管理系统定位为集“职业生涯规划、选修开课、学生选课、智能分班、智能排课、智能调课、课表应用、电子班牌、评价系统”等几十个教学管理功能于一体的智慧(走班)教学管理整体解决方案,旨在:推广走班教学;切实解决走班化排课难题;提升课表在教学管理中的应用价值。

产品特色

1、智慧校园平台:一站式登录、基础数据管理、权限管理、日志安全

2、功能组件化设计:职业规划、学生选课、智能分班、智能排课等自由组合

3、按照国家标准化设计:数据应用互联互通;与外部对接可扩展性强

4、支持小程序:支持微信小程序移动智慧校园办公模式、与领先信息化发展同步

5、功能齐全:支持3+3高中新课改选课、智能排课、智能调课、智能消息移动推送

和谐号电子班牌

和谐号电子班牌是基于学校信息化建设需求而研发的班级智慧交互终端。然而,和谐号电子班牌不只是班牌,更是适用于选课走班、教学管理的重要工具,也是智慧校园的重要组成部分。它相较于传统意义的电子班牌,功能更多更实用,应用场景更广泛,操作流程更便捷,展示界面更多样,更符合学校教育信息化需求。目前,和谐号电子班牌已经广泛应用于学校教育信息化建设,得到教育局和学校的高度认可。

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