数字校园
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    建设背景

    中小学学生下午四点早早就放学了,可家长几乎都要到五六点才能下班,在这一两个小时里,学生们何去何从?社团选修课程,成功解决了许多家长的难题。2015年,深圳在全国率先推出“社团选修课程”,在全市确定100所中小学校进行“社团选修”试点,该活动让孩子回到学校托管。经过2016年和2018年试点学校的扩充,试点“社团选修”已经在深圳大部分学校实行了。“社团选修”和“社团选修学校”能有效解决中小学放学后的托管难题吗?那么学校该如何管理和设置课程呢?智慧校园社团选修系统为你解答这些难题。

    根据深圳市教育局介绍,2015年深圳在全市确定100所中小学校进行“社团选修”试点,教育局依据各中小学校实际在校生人数,按生均每年350元标准,对活动开展予以补贴。此外,区级财政对学校也进行了补贴。福田区在市级经费补贴的基础上,再按生均600元/年予以经费支持到每一所公办学校。南山区将四点半活动推广到全区中小学校,在市级经费补贴的基础上,再按生均350元/年予以经费支持,惠及该区所有中小学生。

    学校有了财政的补贴,可以从社会购买各式各样的服务。 南山区试点学校的“社团选修”丰富多彩,除传统文体活动如足球、篮球、羽毛球、书法、绘画、传统乐器演奏等外, 还有一些特色项目如无人机、高尔夫、古筝、木艺、茶艺、戏剧、街舞、跆拳道等。

    一些学校还开设特色的课程,福田区莲花小学推出“莲花山课程”,放学后,孩子们可以在“风筝课”上研究如何让“大鹏”展翅,通过“园林设计课”到大自然采集素材。盐田区田东小学开设了粤剧的社团选修课程,学校特意从深圳市粤剧团聘请了两位指导老师,更请专人编写戏剧伴奏,戏服、头饰等同样是专门定制。

    学生的参与度也非常高。和谐君了解到,田心小学开设的深圳社团选修,涵盖了文学、艺术、科学、英语、体育、社会、编织、厨艺等八大门类。每个上学日的16时10分,全校的学生们走动起来,根据自己的喜好和选择走进“课程超市”,学生的参与率达到100%。深圳小学面向全体学生开放“社团选修”智慧校园社团选修系统,首批项目报名人数达到该校学生总数70%。

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    解决方案

    虽然课后服务管理系统赢得了家长和青少年的肯定,但是学校在实施过程中受到了很多阻力!
    选课难登记

    学校学生课程繁多,用Excel表一个一个去统计,遇到学生需要换课调课更加容易出错

    授课老师难监管

    老师授课无人监管,经常有缺课,迟到现象,导致孩子们完成作业接受辅导的“心不在焉”

    课堂质量难评测

    授课过程无人记录,检查,评估,导致课堂质量无法评测,老师无绩效考核,降低老师授课积极性

    那么,如何把如何解决这些难题呢?你可能需要一款智慧校园课后服务管理系统!

    和谐号智慧校园课后服务管理系统,多样的文化展示,便捷的自主选课方式,通过课程展示、课程选修、上课管理,实现学生个性化发展,提升学校教学管理智慧化。

    在社团或课程的报名上 ,学校可以自定义选课规则,如是否开启选课功能、学生选修课程数量、选修课程人数限制开启、选课时间起止时间等操作,学生既可以通过电脑报名,也可以通过手机报名,学校也可有效平衡各科课程人数。更重要的是,线上的报名方式,极大的减轻了教师登记、统计学生报名情况的工作量;

    在上课管理上 ,一方面,教师通过后台编辑把课程表、通知、作业、考勤、成绩发送给学生和家长,学生和家长则通过手机端查看和接收!另一方面,学生在课程或社团中的活动动态、作品活动展示,教师也可以通过系统发布出去,学生和家长都是可以通过手机端查看的并对课堂进行评价!

    这些智能化、网络化的课堂管理,既能减轻教师工作负担,又能规范、督促学生完成相应课程,还能激发家长的参与意识,了解自家孩子不一样的一面,以达到家校共育! 而易见,和谐号智慧校园课后服务管理系统,中小学社团、校本特色课程、走班制教学开展提供工具,它是一个智能、互助、参与、功能的能锻炼学生的综合素质平台。