近日，因为三则消息，校园禁手机又成了热门话题。

1.法国国民议会7月30日表决通过关于禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机的法案。这一禁令将于今年9月开学时生效。

2.日前，两名学生在教师要求下轮流砸手机的视频在网上引发关注。据湖南道县县委宣传部今日（19日）通报，涉事教师因处理方法不妥被严肃批评，并扣发当月津贴。

2.为全面加强儿童青少年近视防控，教育部、国家卫生健康委员会共同起草《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，目前正在向社会公开征求意见。从目标数据分析，当前，小学生近视率至少在40%以上，初中生至少在65%以上，高中生则更恐怖，可能已经达到了75%。

看到第一条消息，网友会问，法国的校园都禁手机了，中国的校园什么时候开始呢？看到第二条消息，有人说，老师的做法是不对的，有人说砸的好，大家褒贬不一。看到第三条消息，网友们很关心，现在的学生近视率这么高，是什么原因造成的呢？分析来分析去，还是因为手机。

然后，一众网友都在分析现在手机问题的严重性，要求校园禁手机的呼声一浪高过一浪。但是，“校园禁手机”真的那么好禁么？校园全面禁止手机要让老师们，特别是班主任来执行不？老师们，班主任们说，拜托你们了，做做好事吧，你们别来害我！我们敢禁止学生带手机么？我们能禁止学生带手机么？

曾经就有班主任吐槽，“我去禁手机、收手机，又不占为己有，都是为了学生的学习，但不仅要遭学生憎恨，一旦出事，责任还都在我，我图的是什么？”真的无法回答这个问题，只能说，图的是自己在教育上的良心吧！

分析一下目前校园的情况，如果真要禁手机，起码有三个问题需要解决：

1.校园禁手机无法可依的问题

在应试教育如此发达的中国，各类学校早就发现了手机的危害，校园“禁手机”的工作早就开始了。但是呢？做得很隐蔽，也很艰难！在这条道路上，学校的态度很坚决，为了学生成绩，必须禁，但是呢，巨大的压力都在老师、尤其是班主任身上，可以这么说吧，在中国的学校，禁手机是一项必须干，却又高风险的工作，不出事还行，一出事，没人为你担责。

前不久就有过这样的例子，学生教师玩手机，班主任没收了手机，然后学生回家后跳楼了！最后责任是谁的？家长向学校讨说法，躲在家里哭的是班主任！

所以，要“禁手机”，就应该和法国一样立法，让禁手机成为一项合情合理合法的事情，不能让老师冒着危险孤军奋战，最后还可能寒了一颗教育上的良心。

2.家长是校园禁手机工作最大阻碍的问题

就目前来看，很多学校“禁手机”工作很难推进，难度不在于学生，而在于家长，在于社会的舆论压力。

遇到过这样的情况，学生在教室玩手机，老师暂扣了他的手机，第二天，着急忙慌来学校要手机的不是学生而是家长；然后过了两天，又发现这个学生在教室玩同一个手机。在网上也看过这样的例子，学生手机被老师砸坏，家长带着发票来找老师赔钱。甚至有律师给家长出招，“老师侵犯了你的财产权，你可以告他。”大家想想看，这不是再给教育添乱么？

所以，不改变家长的观念，不先教育好家长，盲目禁手机，立马就会导致第一条里的问题。我们必须在有立法的前提下，再让家长知法懂法，进而让家长配合学校的工作，这样才有可能真正做到禁手机。否则，你前脚禁个手机，他后脚又给孩子添个手机，一切都是白搭。

3.游戏公司尚未真正承担起应有社会责任的问题

手机之所以对学生有吸引力，在于它的娱乐功能，而这与游戏公司的宣传推销是分不开的。

游戏公司在赚钱的同时，应该承担起相应的社会责任。就比如说前段时间弄得沸沸扬扬的“防沉迷系统”，刚开始的时候大有不让一个孩子沉迷游戏的架势，但是从现在的结果看，实际效果还有所欠缺。游戏公司还需继续努力，保障未成年人的健康成长。

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